Uno de los aspectos más importantes del proyecto es comprobar el nivel de satisfacción tanto de los alumnos como de las empresas que han colaborado. Para ello, se han realizado unas encuestas cuyos resultados y conclusiones podemos observar a continuación:
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS EFECTUADAS A LOS ALUMNOS:
De la valoración de los resultados de las encuestas se puede concluir que:
- Un 29 % del
alumnado tenía, antes de estas jornadas, un conocimiento muy bajo sobre
las empresas de su comarca.
- Un 86% valora la
importancia des Instituciones Públicas a la hora de apoyar el
emprendimiento.
- El 91% de los
alumnos, ha comprendido las dificultades a las que se enfrenta un
emprendedor
- El grado de
interés que han despertado en el alumnado las jornadas emprendedoras ha
sido dispar:
- La primera jornada, con instituciones
públicas, ha resultado interesante al 74% y muy interesante al 14% del
alumnado
- La segunda
jornada, con empresas consolidadas, ha resultado interesante al 72%, y
muy interesante para el 17% del alumnado.
- El 80% de los alumnos piensan que este tipo de actividades les
acerca más a la realidad empresarial de su entorno.
- Podrían plantearse emprender un nuevo negocio, tras estas jornadas, un
59% de alumnos pero intención clara de hacerlo no lo tiene ninguno.
- El 85% de los alumnos piensan que ha sido
útil la participación en estas jornadas emprendedoras de cara a un posible
futuro emprendedor por su parte.
- El 45% de los
alumnos cree que es muy necesario repetir este tipo de jornadas cada año,
el 49% lo ve bien pero no necesario y el 6% no lo cree necesario.
- En términos generales la valoración de estas jornadas emprendedoras ha sido la siguiente:El 3% del alumnado no lo valora positivamente, el 65% lo valora de forma positiva y el 32% restante lo valora de forma muy positiva.
RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS EFECTUADAS A LAS EMPRESAS:
De la valoración de los resultados de las encuestas se puede concluir que:
- El 87% de las empresas valora
muchísimo la importancia de las
enseñanzas de Formación profesional.
- El 13% de los
encuestados tenía, antes de estas jornadas, un conocimiento muy bajo de la
oferta de Formación Profesional de nuestro centro. Y un 48 % lo conocía en
profundidad.
- Todos los
encuestados creen que debería haber una mayor relación entre el centro
educativo y las empresas,
instituciones u organismos, para poder mejorar la formación de los
alumnos.
- El 100% de los
encuestados piensan que los alumnos tienen insuficientes conocimientos
sobre las ventajas e inconvenientes de llevar a cabo una actividad
emprendedora.
- Un 26% cree que
este tipo de actividades son útiles para fomentar el espíritu de
emprendimiento en los alumnos y un 74% piensa que son muy útiles.
- El 37% de los
encuestados cree que no se implica suficientemente en la FCT de los
alumnos, el 63 % lo hace de forma
normal y el 13% se implica mucho.
- Todos los
encuestados piensan que este tipo de actividades acercan al alumno a la
realidad empresarial y el 50% lo valora muy positivamente.
- El 74% de los
encuestados no había participado nunca en actividades de este tipo.
- Todos los
encuestados creen que estas actividades deberían repetirse y mantenerse a
lo largo del tiempo.
- La valoración de
estas actividades ha sido valorada de forma excelente por el 87% de los
encuestados y bien por el 13% de los encuestados.
