lunes, 22 de mayo de 2017

VISITA A TECHNOFORM BAUTEC

El jueves 18 de mayo los alumnos de 1º de C.F.G.M. Gestión Administrativa y los alumnos de 1º y 2º de Administración y Finanzas fueron a visitar, junto con algunos profesores del instituto, las oficinas y la fábrica de TECHNOFORM BAUTEC IBERICA. Esta empresa alemana, líder en el sector de la rotura de puente térmico, está situada en la localidad de Tordesillas desde hace 20 años, desarrollando su trabajo a nivel internacional con oficinas y fábricas en todo el mundo.

Al llegar a la fábrica, les atendieron las responsables de logística y RR.HH, junto con una de las administrativas, quienes les condujeron a la Sala de Formación para informarles de cuáles eran las distintas funciones que realizan los empleados de Technoform. En la actualidad, la empresa cuenta con una plantilla aproximada de unos 83 trabajadores en las instalaciones de Tordesillas. Además su facturación se incrementa año a año debido a la demanda del material que en estas instalaciones se fabrica.

Posteriormente, los trabajadores de la empresa mostraron a los alumnos la organización de las oficinas y la zona de fabricación de los distintos materiales. Allí pudieron observar como haciendo uso de las materias primas de fibra de vidrio se llevaba a cabo una compleja transformación de estos productos. La rotura de puente térmico de ventanas y puertas que fabrica la empresa se utilizan para el ahorro de energía, así como, para evitar la condensación y reducir la emisión de CO2. Los productos son reciclables y no tóxicos. La mayor parte de su trabajo se realiza bajo pedido para todo el territorio peninsular con un tiempo máximo de traslado de estos pedidos de 24 horas, aunque también se realizan envíos a cualquier punto de Europa y a otros continentes. La empresa puede suministrar ella misma los materiales, adaptándose a las demandas y necesidades de los clientes.

La charla fue muy instructiva, ya que los alumnos pudieron conocer "in situ" la maquinaria, los moldes y las medidas de seguridad y controles de calidad que llevan a cabo. También mostraron la materia prima utilizada, los productos semielaborados y los diferentes medios de organización y ordenación de la empresa.

Muchas gracias a Technoform por su acogida, amabilidad y la dedicación de su tiempo en acercar su realidad empresarial a los alumnos del IES Juana I de Castilla.

Aquí os dejamos algunas fotos de la visita:





jueves, 11 de mayo de 2017

RESULTADO DE ENCUESTAS A ALUMNOS Y EMPRESAS

Uno de los aspectos más importantes del proyecto es comprobar el nivel de satisfacción tanto de los alumnos como de las empresas que han colaborado. Para ello, se han realizado unas encuestas cuyos resultados y conclusiones podemos observar a continuación:

RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS EFECTUADAS A LOS ALUMNOS:




De la valoración de los resultados de las encuestas se puede concluir que:

  • Un 33 % del alumnado tenía, antes de estas jornadas, un conocimiento muy bajo sobre las empresas de su comarca.
  • Un 75% valora la importancia de las Instituciones Públicas a la hora de apoyar el emprendimiento.
  • El 92% de los alumnos, ha comprendido las dificultades a las que se enfrenta un emprendedor
  • El grado de interés que han despertado en el alumnado las jornadas emprendedoras ha sido dispar:
    • La primera jornada, con instituciones públicas, ha resultado interesante al 53% y muy interesante al 31% del alumnado
    • La segunda jornada, con empresas consolidadas, ha resultado interesante al 56%, y muy interesante para el 28% del alumnado.
  • El 89% de los alumnos piensan que este tipo de actividades les acerca más a la realidad empresarial de su entorno.
  •  Podrían plantearse emprender un nuevo negocio, tras estas jornadas, un 78% de alumnos pero intención clara de hacerlo no lo tiene ninguno.
  •  El 89% de los alumnos piensan que ha sido útil la participación en estas jornadas emprendedoras de cara a un posible futuro emprendedor por su parte.
  • El 81% de los alumnos cree que es muy necesario repetir este tipo de jornadas cada año, el 6% lo ve bien pero no necesario y el 0% no lo cree necesario.
  • En términos generales la valoración de estas jornadas emprendedoras ha sido la siguiente:
    • El 3% del alumnado no lo valora positivamente, el 72% lo valora de forma positiva y el 25% restante lo valora de forma muy positiva.


RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS EFECTUADAS A LAS EMPRESAS:



De la valoración de los resultados de las encuestas se puede concluir que:

  • El 71% valora muchísimo la importancia de  las enseñanzas de Formación profesional
  • El 57% de los encuestados tenía, antes de estas jornadas, conocimiento de la oferta de Formación Profesional de nuestro centro. Y un 43 % lo conocía en profundidad.
  • El 71% de los encuestados creen que debería haber una mayor relación entre el centro educativo y  las empresas, instituciones u organismos, para poder mejorar la formación de los alumnos.
  • El 71% de los encuestados piensan que los alumnos tienen insuficientes conocimientos sobre las ventajas e inconvenientes de llevar a cabo una actividad emprendedora.
  • Todos los encuestados creen que este tipo de actividades son muy útiles para fomentar el espíritu de emprendimiento en los alumnos
  • El 71% de los encuestados cree que  se implica de forma normal  en la FCT de los alumnos, y el resto se implica mucho.
  • Todos los encuestados piensan que este tipo de actividades acercan al alumno a la realidad empresarial y el 57% lo valora muy positivamente.
  • El 86% de los encuestados no había participado nunca en actividades de este tipo.
  • Todos los encuestados creen que estas actividades deberían repetirse y mantenerse a lo largo del tiempo.
La valoración de estas actividades ha sido valorada de forma excelente por el 100% de los encuestados